ABEJ aprova nova política de publicações e amplia oportunidades para divulgação da produção científica em jornalismo

A Diretoria da Associação Brasileira de Ensino de Jornalismo (ABEJ) aprovou, por unanimidade, sua nova Política de Publicações, estabelecendo um conjunto de ações voltadas ao fortalecimento da divulgação científica e à valorização da produção acadêmica apresentada nos eventos promovidos pela entidade. A iniciativa amplia as possibilidades de publicação de pesquisas desenvolvidas por docentes, pesquisadores e estudantes, consolidando a ABEJ como uma das principais instituições de fomento ao debate sobre ensino e pesquisa em Jornalismo no Brasil.

A nova política integra a atuação da Revista Brasileira de Ensino de Jornalismo (REBEJ), publicação científica oficial da associação, aos Grupos de Pesquisa (GPs) do Encontro Nacional de Ensino de Jornalismo (ENEJOR) e aos Grupos de Pesquisa dos Encontros Regionais de Ensino de Jornalismo (EREJOR), criando um fluxo permanente de socialização do conhecimento produzido nesses espaços.

Entre as principais medidas aprovadas está a publicação, pela REBEJ, de um dossiê temático anual composto por artigos oriundos dos Grupos de Pesquisa do ENEJOR. Cada dossiê reunirá os três melhores papers de cada GP, além de uma seção destinada à publicação de relatos de experiência apresentados durante o encontro nacional.

Além do dossiê temático, a revista manterá uma edição anual em fluxo contínuo, destinada à publicação de artigos científicos sobre ensino e pesquisa em Jornalismo.

Segundo o presidente da ABEJ, Allan Rodrigues:

“A nova política de publicações tem como principais objetivos a difusão do conhecimento científico produzido sobre ensino e pesquisa no campo do jornalismo e a valorização dos grupos de pesquisa e de trabalho dos nossos congressos regionais e nacional”.

Coletânea anual reunirá a produção dos encontros regionais

Outra inovação aprovada pela Diretoria é a criação de uma coletânea anual de e-books, publicada em parceria com a Observatório Edições. A coleção será composta por cinco volumes, correspondentes aos Grupos de Pesquisa dos Encontros Regionais de Ensino de Jornalismo (EREJOR).

Cada volume reunirá os dois melhores resumos expandidos de cada Grupo de Pesquisa, selecionados durante os encontros regionais, com organização, revisão e edição realizadas pelos próprios coordenadores dos GPs. Também passarão a integrar essa publicação os três melhores papers apresentados no Grupo de Trabalho de Pesquisa na Graduação.

Para o editor da REBEJ, Gilson Porto:

“Ao reforçar o caráter do conhecimento científico mais aberto, socializável, a REBEJ e agora os livros (e-books) reforçam a divulgação científica como bem social. A ABEJ entra com força total neste espaço, declarando sua vontade e ação para consolidar o conhecimento em torno do jornalismo e do ensino de jornalismo.”

Fortalecimento dos congressos e da produção científica

A nova política também busca fortalecer os eventos científicos organizados pela associação, oferecendo aos autores a perspectiva concreta de publicação de seus trabalhos em livros e periódicos científicos.

De acordo com o diretor científico da ABEJ, Felipe Adam:

“A nova política de publicações fortalece a contribuição científica da ABEJ e fortalece nossos congressos, pois valoriza os trabalhos e os pesquisadores ao abrir a possibilidade de publicação das pesquisas em livros e na REBEJ.”

Compromisso com a ciência e o ensino de Jornalismo

Fundada com a missão de fortalecer o ensino superior de Jornalismo no país, a ABEJ atua na promoção da pesquisa, da formação docente e da articulação entre cursos, pesquisadores e instituições de ensino. Com a nova Política de Publicações, a associação amplia sua contribuição para a circulação do conhecimento científico produzido no campo, fortalecendo tanto sua revista científica quanto novas iniciativas editoriais.

A expectativa da Diretoria é que a política incentive ainda mais a participação de pesquisadores nos eventos da entidade, fortaleça os Grupos de Pesquisa e consolide um ciclo contínuo de produção, publicação e difusão do conhecimento sobre ensino e pesquisa em Jornalismo.