Autor: Guilherme Carvalho
Live debate diretrizes para ética em pesquisa nas ciências humanas e sociais
O Fórum de Ciências Humanas, Sociais, Sociais Aplicadas, Letras, Linguística e Artes (FCHSSALLA) realiza a live “Diretrizes para a ética na pesquisa e a integridade…
Anais do 23º ENEJor disponíveis
A diretoria científica da Associação Brasileira de Ensino de Jornalismo (ABEJ) comunica que os anais do 23º Encontro Nacional de Ensino de Jornalismo (ENEJor) estão…
ABEJ cria rede universitária de notícias sobre o desastre no RS
Estudantes e professores de Jornalismo das instituições de ensino superior do Brasil podem ajudar no combate às fake news e à desinformação sobre os acontecimentos…
Enejor reforça importância do diploma no combate à desinformação
Encontro realizado em Goiânia registrou recorde de participantes e contou com representantes de diferentes instituições acadêmicas e profissionais O 23º Encontro Nacional de Ensino de…
Nova diretoria da ABEJ é eleita durante 23º ENEJor
Em assembleia geral ordinária, realizada no último dia 24, em Goiânia/GO, professores/as participantes elegeram, por unanimidade, a diretoria da Associação Brasileira de Ensino de Jornalismo…
Links das transmissões ao vivo do 23º Enejor são divulgados
A comissão organizadora do 23º Enejor publica a relação de eventos que serão transmitidas publicamente ao vivo. A equipe de transmissão da PUC Goiás será…
Confira a programação completa do 23º Enejor
A Associação Brasileira de Ensino de Jornalismo divulga a programação completa do 23º Encontro Nacional de Ensino de Jornalismo. Mais informações, inscrições e pagamentos podem…
Edital confirma inscrição de chapa única às eleições da ABEJ 2024
A Comissão Eleitoral às eleições para diretoria da Associação Brasileira de Ensino de Jornalismo (ABEJ), ao biênio 2024-2026, comunica, pelo presente edital, que recebeu a…
Publicada a lista de trabalhos do 23º Enejor
Os coordenadores de Grupo de Pesquisa e Grupo de Trabalho do 19º Ciclo Nacional de Pesquisas em Ensino e Extensão em Jornalismo apresentam a relação…


